ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS: DÉCIMA SESIÓN

1.-Título:”LAS CARTAS Y LA FIESTA FINAL”

2.-Objetivos y contenidos.

a) Objetivos: -Saber agrupar las cartas por semejanza.

-Desarrollar la expresión mental

b) Contenidos: -Conceptos de cantidad: 1, 2 y 3.

-Concienciación de padres en una actitud participativa.

3.-Descripción de la actividad:

· Actividad de la mañana: (Colocar el reloj de arena). Colocaremos en las mesas para cada grupo de niños los tres primeros números de cada palo de la baraja de naipes. Los niños deberán agrupar las cartas en función del número de cada una, es decir, los unos con los unos, los doses con los doses, y los treses con los treses (Canción de los números en el anexo). Finalmente todos cantaremos la canción de los números.

*Opción 1: utilizar el material de las cartas de naipes para trabajar en los números 1, 2 y 3.
*Opción 2: utilizar material online, en el cual trabajaremos unica y exclusivamente los números 1, 2 y 3 (sería recomendable trabajar el trazado de los núemros realmente y no solo interactivamente)

· Actividad de la tarde: (Colocar el reloj de arena). Para la realización de esta actividad, los educadores habrán informado previamente a los padres de la realización de una fiesta en este día en la que ellos podrán participar y colaborar.

Los educadores ambientaremos la clase paras la fiesta con las canciones de Alicia en el país de las maravillas. Los niños traerán un disfraz de casa de uno de los animales del cuento (asignados por el educador). En esta fiesta los niños podrán jugar libremente y finalmente realizaremos todos juntos una carrera. Los padres verán por toda la clase todo el material y actividades que sus hijos han realizado durante estas sesiones.

*Opción 1: utilizar canciones online:

*Opción 2: utilizar un CD con canciones de Alicia que lleve el educador.