1.-Título:”LOS ANIMALES DE ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS”
2.-Objetivos y contenidos.
a) Objetivos: -Reconocer los sonidos y movimientos de cada animal.
-Reconocer cuál es el hábitat de cada animal.
-Comprender el ciclo de vida de los gusanos de seda.
b) Contenidos: -Desarrollo de la psicomotricidad.
-Imitación de los diferentes animales.
· Actividad de la mañana: (Colocar el reloj de arena). Comenzaremos preguntándole a los niños si recuerdan a los animales de la película. Luego les enseñaremos unas tarjetas con unos animales. El educador les explicará y escenificará las características de cada animal. Posteriormente todos los niños tendrán que imitar los gestos del profesor sobre el animal que les está escenificando.
*Opción 1: hacer simplemente la imitación de los animales.
*Opciín 2: primero ver un video de alicia con diferentes animales "Alicia con animales", y despues imitar los animales que hemos visto en el video.
*Opción 3: trabajar todos estos contenidos mediante una presentación.
· Actividad de la tarde: (Colocar el reloj de arena). Todos recordamos los animales que hemos trabajado por la mañana y añadiremos alguno más. A continuación, entre todos clasificaremos a los animales en tierra, aire y agua. Para ello deberán colocar cada animal en un panel de agua, de tierra o de aire. Los paneles los colocaremos en una mesa y los animales en otra diferente, entre todos los niños deberan colocar cada bit en su lugar. Los animales son:
1. Mariposa
2. Sapo
3. Tortuga
4. Caballo
5. Conejo
6. Ardilla
7. Gusano
*Opción 1: cliquear en cada animal y utilizar fotografias online para que los niños vean imagines reales de estos animales.
*Opción 2: utilizar material imrpimible.
MATERIAL IMPRIMIBLE
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